2309-9380 Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования Review of Omsk State Pedagogical University. Humanitarian research Вестник ОмГПУ. Гуманитарные исследования Review of OSPU. Humanitarian Research 2309-9380 ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Omsk State Pedagogical University" 1771 10.36809/2309-9380-2025-46-133-138 Педагогика 5.8.7 Методология и технология профессионального образования Специфика применения информационных технологий в дополнительном образовании детей и взрослых Specifics of the Use of Information Technology in Additional Education for Children and Adults Абраухова Валентина Владимировна Abraukhova Valentina V. childrenpalace@mail.ru Егорова Елена Ивановна Egorova Elena I. filonovaei@yandex.ru Анипко Виктория Сергеевна Anipko Victoria S. vikusya.komissarova@mail.ru Донской государственный технический университет (Ростов-на-Дону, Россия) Don State Technical University (Rostov-on-Don, Russian Federation) 27 03 2025 1 (46) 1 (46) 133 138 https://vestnik-omgpu.ru/article/1771 https://vestnik-omgpu.ru/volume/2025-1-46/vestnik_1(46)2025_133-138.pdf

В статье рассматривается специфика дополнительного образования детей и взрослых как инновационной сферы развития образования. Дается характеристика применяемых в дополнительном образовании информационных технологий, описывается разработанный проект «Интеллект будущего». Показана роль педагога дополнительного образования как ключевой фигуры инновационных изменений. Сделана попытка выявления современных тенденций развития информационных технологий в дополнительном образовании, обеспечивающих создание оптимальной образовательной среды успешного обучения детей и взрослых.

The article considers the specifics of additional education for children and adults as an innovative area of education development. The characteristics of information technologies used in additional education are given, the developed project “Intellect of the Future” is described. The role of the teacher of additional education as a key figure in innovative changes is shown. An attempt is made to identify modern trends in the development of information technologies in additional education, providing the creation of an optimal educational environment for the successful learning of children and adults.

 Ключевые слова дополнительное образование детей и взрослых информационные технологии онлайн-курсы образовательные платформы онлайн-ресурсы интерактивные методы Keywords additional education for children and adults informational technologies online courses educational platforms online resources interactive methods Абраухова В. В. Дополнительное образование детей и взрослых : учеб. пособие. Ростов н/Д. : Foundation, 2020. 172 c. Абраухова В. В. Педагогика в системе дополнительного образования детей и взрослых : учеб. пособие. М. ; Берлин : Директ-Медиа, 2020. 51 с. Abraukhova V., Vlasova T., Zimovetc A. Development of Creative Orientation of Future Teachers Based on a Research Approach // E3S Web of Conferences. 2020. Vol. 210. Article 18067. DOI: 10.1051/e3sconf/202021018067 Abraukhova V., Schadneva M., Zimovetc A. Innovations in Teacher Training Based on Partnership with Employers from the Field of Additional Education // E3S Web of Conferences. 2020. Vol. 210. Article 18003. DOI: 10.1051/e3sconf/202021018003 Диагностика особенностей адаптации, деятельности и профессионально-личностных затруднений молодого педагога : сб. диагност. методик. Сер. : Библиотека молодого педагога / авт.-сост.: С. В. Данилов, Л. П. Шустова, Н. И. Кузнецова. Ульяновск : Ульян. гос. пед. ун-т им. И. Н. Ульянова, 2018. 98 с. Хакимзянов Р. Н., Шишова Е. О. Цифровизация психолого-педагогического образования : учеб. пособие. Казань : Вестфалика, 2021. 73 с.