2309-9380 Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования Review of Omsk State Pedagogical University. Humanitarian research Вестник ОмГПУ. Гуманитарные исследования Review of OSPU. Humanitarian Research 2309-9380 ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Omsk State Pedagogical University" 1781 10.36809/2309-9380-2025-46-187-193 Педагогика 5.8.7 Методология и технология профессионального образования Прикладные аспекты проектирования и использования мультимедийных лекций в геометрографической подготовке специалистов морского транспорта Applied Aspects of Design and Use of Multimedia Lectures in Geometric and Graphic Training of Maritime Transport Specialists Рыченкова Анна Юрьевна Rychenkova Anna Yu. anar4230@mail.ru Государственный морской университет им. адмирала Ф. Ф. Ушакова (Новороссийск, Россия) Admiral Ushakov State Maritime University (Novorossiysk, Russian Federation) 27 03 2025 1 (46) 1 (46) 187 193 https://vestnik-omgpu.ru/article/1781 https://vestnik-omgpu.ru/volume/2025-1-46/vestnik_1(46)2025_187-193.pdf

В статье рассмотрены прикладные аспекты применения мультимедиатехнологий в геометро-графической подготовке специалистов морского транспорта. Раскрыты основные задачи и проблемы разработки и демонстрации мультимедийных презентаций, обусловленные спецификой геометро-графических дисциплин. Приведен краткий обзор и анализ основных форм мультимедийных лекций по графическим дисциплинам. Проанализирован собственный опыт проведения лекционных занятий по начертательной геометрии с различными формами мультимедийного сопровождения. Обоснован выбор комплексного представления объектов изучения на слайдах мультимедийного синхронного сопровождения лекции по графической дисциплине. Приведены и проанализированы фрагменты разработанной автором мультимедийной лекции с точки зрения наглядности и эффективности восприятия.

The article considers applied aspects of using multimedia technologies in geometric and graphic training of maritime transport specialists. The main tasks and problems of developing and demonstrating multimedia presentations due to the specifics of geometric and graphic disciplines are revealed. A brief overview and analysis of the main forms of multimedia lectures on graphic disciplines is given. The author’s own experience of conducting lectures on descriptive geometry with various forms of multimedia support is analysed. The choice of a comprehensive presentation of study objects on slides of multimedia synchronous support for a lecture on a graphic discipline is substantiated. Fragments of a multimedia lecture developed by the author are presented and analysed from the point of view of clarity and effectiveness of perception.

 Ключевые слова мультимедиатехнологии начертательная геометрия графический объект статичное графическое изображение динамические графические построения анимация Keywords multimedia technologies descriptive geometry graphic object static graphic image dynamic graphic constructions animation Формирование профессиональных компетенций курсантов морских вузов в процессе решения профессиональноориентированных задач / Е. С. Клименко, Л. Н. Бородина, А. Ю. Рыченкова, Е. Х. Аминева // Вестн. Майкоп. гос. технолог. ун-та. 2015. № 3. С. 105–109. Тимонина И. В. Мультимедийная лекция как современная форма управления учебным процессом в вузе // Педагогика высшей школы. 2017. № 2. С. 131–134. Анисимова Н. С. Мультимедиа-технологии в образовании: понятия, методы, средства : моногр. / под ред. Е. А. Бордовского. СПб. : Изд-во Рос. гос. пед. ун-та им. А. И. Герцена, 2002. 89 с. Ражина Н. Ю. Методические особенности использования мультимедийного сопровождения лекций в вузе // Омский научный вестник. 2010. № 2 (86). С. 217–219. Борисенко И. Г. Инновационные технологии в преподавании начертательной геометрии при формировании профессиональных компетенций // Вестн. Иркут. гос. техн. ун-та. 2011. № 12 (59). С. 355–357. Дорожкин Е. М., Смирнова Д. Н. Формирование содержания геометро-графической подготовки обучающихся в вузах с использованием цифровых технологий // Международный научно-исследовательский журнал. 2022. № 7–3 (121). С. 50–54. Черноталова К. Л., Ширшова И. А., Скобелева И. Ю. Курс «Начертательная геометрия. Инженерная графика» на базе LMS MOODLE // Modern European Researches. 2022. № 4. С. 19–23. Дорофеюк Н. В., Костина Ю. О. Интерактивные формы преподавания начертательной геометрии на кафедре дизайна архитектурной среды студентам технического направления // Вестн. Череповец. гос. ун-та. 2013. № 1 (45). С. 97–100. Кайгородцева Н. В., Волков В. Я. Мобильные видеолекции по начертательной геометрии // Вестн. Сиб. гос. автомоб.-дорож. акад. 2014. № 1 (35). С. 173–178. Бородина Л. Н., Клименко Е. С., Рыченкова А. Ю. Применение мультимедийных средств обучения при проведении лекций по начертательной геометрии и инженерной графике в морском вузе // Вестн. гос. мор. ун-та им. адм. Ф. Ф. Ушакова. 2022. № 1 (38). С. 104–120. Зелев А. П., Муфтеев В. Г., Талыпов М. А. Концепция информационной системы преподавания графических дисциплин // Электротехнические и информационные комплексы и системы. 2017. № 2. С. 41–47. Москалева Т. С., Севостьянова О. М. Оптимизация методов обучения для лекционного курса // Международный научно-исследовательский журнал. 2016. № 12–4 (54). С. 58–60. Касперов Г. И., Калтыгин А. Л., Ращупкин С. В. Основные направления применения информационно-коммуникационных технологий в преподавании дисциплин кафедры инженерной графики // Высшее техническое образование. 2019. № 1. С. 43–48. Клименко Е. С., Бородина Л. Н., Рыченкова А. Ю. Прикладное использование систем автоматизированного проектирования при моделировании механизмов и машин на морском транспорте // Вестн. Волж. гос. акад. водного транспорта. 2018. № 57. С. 38–44. Бородина Л. Н., Клименко Е. С., Рыченкова А. Ю. К вопросу о подготовке отраслевых кадров в морских вузах на основе цифровизации образовательной среды // Тенденции развития науки и образования. 2021. № 72–4. С. 30–33.