<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="issn">2309-9380</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title xml:lang="ru">Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования</journal-title>
        <journal-title xml:lang="en">Review of Omsk State Pedagogical University. Humanitarian research</journal-title>
        <abbrev-journal-title xml:lang="ru">Вестник ОмГПУ. Гуманитарные исследования</abbrev-journal-title>
        <abbrev-journal-title xml:lang="en">Review of OSPU. Humanitarian Research</abbrev-journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn publication-format="print">2309-9380</issn>
      <publisher>
        <publisher-name xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет»</publisher-name>
        <publisher-name xml:lang="en">Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Omsk State Pedagogical University"</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">1889</article-id>
      <article-id pub-id-type="doi">10.36809/2309-9380-2025-49-153-157</article-id>
      <article-categories>
        <subj-group subj-group-type="heading">
          <subject>Педагогика</subject>
        </subj-group>
        <subj-group subj-group-type="vak">
          <subject content-type="code">5.8.7</subject>
          <subject content-type="name">Методология и технология профессионального образования</subject>
        </subj-group>
      </article-categories>
      <title-group>
        <article-title xml:lang="ru">Открытые диссертационные исследования, связанные с подготовкой кадров в области информационной безопасности</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="en">
          <trans-title>Open Dissertation Research on Information Security Personnel Training</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Гавришев</surname>
              <given-names>Алексей Андреевич</given-names>
            </name>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Gavrishev</surname>
              <given-names>Aleksej A.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
          <email>alexxx.2008@inbox.ru</email>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff-alternatives id="aff1">
        <aff>
          <institution xml:lang="ru">Московский государственный лингвистический университет (Москва, Россия)</institution>
        </aff>
        <aff>
          <institution xml:lang="en">Moscow State Linguistic University (Moscow, Russian Federation)</institution>
        </aff>
      </aff-alternatives>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2025-12-23">
        <day>23</day>
        <month>12</month>
        <year>2025</year>
      </pub-date>
      <issue>4 (49)</issue>
      <issue-title>4 (49)</issue-title>
      <fpage>153</fpage>
      <lpage>157</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>CC BY 4.0</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru" xlink:href="https://vestnik-omgpu.ru/article/1889">https://vestnik-omgpu.ru/article/1889</self-uri>
      <self-uri content-type="pdf" xlink:href="https://vestnik-omgpu.ru/volume/2025-4-49/vestnik_4(49)2025_153-157.pdf">https://vestnik-omgpu.ru/volume/2025-4-49/vestnik_4(49)2025_153-157.pdf</self-uri>
      <related-article related-article-type="issue" ext-link-type="uri" xlink:href="https://vestnik-omgpu.ru/volume/2025-4-49/"/>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье проведен аналитический обзор открытых диссертационных исследований, связанных с подготовкой кадров в области информационной безопасности (ИБ). Анализ предметной области показал, что в ней существуют тенденции ведомственного и корпоративного подхода к процессам подготовки кадров по ИБ, что усложняет и фрагментирует систему подготовки таких кадров. Указано, что вариантом совершенствования системы подготовки кадров по ИБ является использование в указанной области научно обоснованных подходов, в частности основанных на открытых диссертационных исследованиях на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по исследуемой тематике.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>In the article an analytical review of open dissertation research on information security (IS) personnel training was conducted. The analysis of the subject area revealed trends toward departmental and corporate approaches to IS personnel training, which complicates and fragments the training system for such personnel. It is noted that an option for improving the IS personnel training system is the use of scientifically based approaches in this area, in particular, those based on open dissertation research for candidate and doctoral degrees on the topic under study.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <title>Ключевые слова</title>
        <kwd>открытые диссертационные исследования</kwd>
        <kwd>подготовка кадров</kwd>
        <kwd>информационная безопасность</kwd>
        <kwd>усовершенствование системы</kwd>
        <kwd>аналитический обзор</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <title>Keywords</title>
        <kwd>open dissertation research</kwd>
        <kwd>personnel training</kwd>
        <kwd>information security</kwd>
        <kwd>system improvement</kwd>
        <kwd>analytical review</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="ref1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Белов Е. Б., Лось В. П., Малюк А. А. Цифровая экономика и актуальные проблемы совершенствования системы подготовки кадров в области информационной безопасности // Безопасность информационных технологий. 2018. № 4. С. 6–22. DOI: 10.26583/bit.2018.4.01</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref2">
        <label>2</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Марченко А. В., Войналович В. Ю., Воронин С. Н. Анализ состояния системы подготовки специалистов в области информационной безопасности // Безопасность информационных технологий. 2018. № 2. С. 6–22. DOI: 10.26583/bit.2018.2.01</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref3">
        <label>3</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Бевза Д. Механизм «багбаунти» и атака за вознаграждение. Как решить проблему дефицита специалистов по кибербезопасности // RG.RU : [сайт]. 2023. 20 марта. URL: https://rg.ru/2023/03/12/mehanizm-bagbaunti-i-ataka-za-voznagrazhdeniekak-reshit-problemu-deficita-specialistov-po-kiberbezopasnosti.html (дата обращения: 10.01.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref4">
        <label>4</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Бурькова Е. В. Кадровое обеспечение информационной безопасности // Alma Mater (Вестник высшей школы). 2024. № 10. С. 64–68. DOI: 10.20339/AM.10-24.064</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref5">
        <label>5</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Самойлов В. Д. Информационная безопасность в системе высшего образования России: компетентностный подход в подготовке специалистов. М. : Русайнс, 2024. 162 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref6">
        <label>6</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Северин В. А. Комплексный подход подготовки кадров для обеспечения кибербезопасности: вызовы и проблемы // Лоббирование в законодательстве. 2023. № 2. С. 16–20.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref7">
        <label>7</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Фокин Р. Р., Абиссова М. А. Сервисы обучения информационной безопасности в курсе информатики для студентов гуманитарных и социально-экономических специальностей // Педагогическая информатика. 2006. № S6. С. 115–117.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref8">
        <label>8</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Miloslavskaya N. G., Tolstoy A. Formation of General Professional Competencies in Academic Training of Information Security Professionals // IFIP Advances in Information and Communication Technology. 2021. No. 615. P. 13–26. DOI: 10.1007/978-3-03080865-5_2</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref9">
        <label>9</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Vybornov A., Miloslavskaya N. G., Tolstoy A. Designing Competency Models for Cybersecurity Professionals for the Banking Sector // IFIP Advances in Information and Communication Technology. 2020. No. 579. P. 81–95. DOI: 10.1007/978-3-030-59291-2_6</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref10">
        <label>10</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Глобальные вызовы киберпространства — в МИФИ прошло заседание Научного совета РАН по информационной безопасности // Российская академия наук : [сайт]. 2024. 21 окт. URL: https://www.ras.ru/news/shownews.aspx?id=1c02f44540bc-4626-8c34-5b14255f87bf (дата обращения: 10.01.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref11">
        <label>11</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Гафнер В. В. Культура безопасности: аналитический обзор диссертационных исследований (педагогические науки, 2002–2012 гг.). Екатеринбург : Урал. гос. пед. ун-т, 2013. 200 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref12">
        <label>12</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Гуртов В. А., Пахомов С. И. Тематическое и региональное распределение научных исследований Арктики: анализ на основе диссертационных работ // Регионология. 2016. № 4. С. 94–113.</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
