2309-9380 Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования Review of Omsk State Pedagogical University. Humanitarian research Вестник ОмГПУ. Гуманитарные исследования Review of OSPU. Humanitarian Research 2309-9380 ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Omsk State Pedagogical University" 1935 10.36809/2309-9380-2026-50-89-93 Филология 5.9.8 Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика Вербальный и невербальный компоненты мультипликационного дискурса и их интерпретация в аудиовизуальном переводе Verbal and Non-Verbal Components of Animated Discourse and Their Interpretation in Audiovisual Translation Мишнёва Елизавета Михайловна Mishnyova Elizaveta M. mishnevaelizaveta@mail.ru Кубанский государственный университет (Краснодар, Россия) Kuban State University (Krasnodar, Russian Federation) 26 03 2026 1 (50) 1 (50) 89 93 CC BY 4.0 https://vestnik-omgpu.ru/article/1935 https://vestnik-omgpu.ru/volume/2026-1-50/vestnik_1(50)2026_89-93.pdf

Статья посвящена исследованию такого коммуникативного явления, как мультипликационный дискурс в рамках аудиовизуального перевода. В статье рассматриваются основные виды аудиовизуального перевода. Целью данного исследования является изучение вербальных и невербальных компонентов в анимационном фильме «Райя и последний дракон» (2021).

This article examines the communicative phenomenon of animated discourse within audiovisual translation. It discusses the main types of audiovisual translation. The aim of this study is to examine the verbal and non-verbal components in the animated film “Raya and the Last Dragon” (2021).

 Ключевые слова перевод аудиовизуальный перевод мультипликационный дискурс вербальные компоненты невербальные компоненты мультипликационный фильм Keywords translation audiovisual translation animated discourse verbal components non-verbal components animated film Нешкова Е. К. Лингвокультурологический аспект интертекстуальности в мультипликационном дискурсе (на материале английского, русского и французского языков) : дис. … канд. филол. наук. Челябинск, 2020. 192 с. Аносова Н. Э. Закадровый перевод и субтитрирование: особенности и перспективы // Перспективы науки и образования. 2018. № 1 (31). С. 179−182. Козуляев А. В. Аудиовизуальный полисемантический перевод как особая форма переводческой деятельности и особенности обучения данному виду перевода // VII Царскосельские чтения : материалы Междунар. науч. конф. : в 4 т. / под общ. ред. проф. В. Н. Скворцова. СПб. : Ленингр. гос. ун-т им. А. С. Пушкина, 2013. Т. I. С. 374–381. Степанова М. М. Методическая подготовка преподавателя к обучению студентов аудиовизуальному переводу // Вопросы методики преподавания в вузе. 2019. Т. 8, № 29. С. 33−46. DOI: 10.18720/HUM/ISSN 2227-8591.29.03 Борщевский И. С. Аудиодескрипция (тифлокомментирование) как вид перевода // Филология и лингвистика. 2018. № 3 (9). С. 48–52. Калиева А. Г., Жапарова А. Ж. Особенности и основные проблемы аудиовизуального перевода // Вестн. Евраз. нац. ун-та им. Л. Н. Гумилева. Сер. : Филология. 2023. № 2 (143). С. 191–197. DOI: 10.32523/2616-678X-2023-143-2-191-197 Песина С. А., Баклыкова Т. Ю. Исследование особенностей перевода аудиовизуального текста // Современные исследования социальных проблем. 2020. Т. 12, № 1. С. 218–231. DOI: 10.12731/2077-1770-2020-1-218-231 Маленова Е. Д. Аудиовизуальный перевод как объект исследования в современном переводоведении // Вестн. Моск. гос. лингв. ун-та. Гуманитарные науки. 2023. № 6 (874). С. 101–107. DOI: 10.52070/2542-2197_2023_6_874_101 Нешкова Е. Г. Мультипликационный дискурс как особый вид дискурса // Языки и культуры: функционально-коммуникативный и лингвопрагматический аспекты : сб. ст. по материалам II Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. памяти С. Г. Стерлигова. Н. Новгород : Нац. исслед. Нижегор. гос. ун-т им. Н. И. Лобачевского, 2021. С. 175–179. Ищенко И. М. Переводческая специфика анимационного кинодискурса // Вестник науки. 2024. № 6. С. 1170–1177. Кабылкина Н. С., Ломтева Т. Н. Анимационный текст как речевой жанр и способы его языковой реализации // Гуманитарные и юридические исследования. 2016. № 3. С. 229–234. Катермина В. В., Бирюкова П. С. Гендерные стереотипы в мультипликационном дискурсе // Реальность. Вымысел. Текст : моногр. / под ред. Н. Л. Шамне, Л. А. Кочетовой. Волгоград : Волгогр. гос. ун-т, 2019. С. 21–38.