Проблема формирования творческой индивидуальности учителя изобразительного искусства

Об авторах

Скрипникова Е. В.

Амиржанова А. Ш.

Список литературы

1. Антонова Н. А. Развитие творческой индивидуальности учителя в условиях повышения профессиональной квалификации : дис. ... канд. пед. наук. Ставрополь, 2005. 162 с.
2. Богданова Р. У. Теоретико-педагогические основы развития творческой индивидуальности субъектов образования : дис. ... д-ра пед. наук. СПб., 2000. 424 с.
3. Борисенко Н. М. Психолого-педагогические основы развития творческой индивидуальности будущего специалистапедагога : дис. ... канд. пед. наук. Ставрополь, 1998. 208 с.
4. Гильманов С. А. Педагогические основы актуализации творческой индивидуальности педагога : дис. … д-ра пед. наук. Казань, 1996. 350 с.
5. Куланина Н. Д. Развитие творческой индивидуальности будущих учителей технологии и предпринимательства в декоративно-прикладной деятельности : дис. … канд. пед. наук. Магнитогорск, 2003. 180 с.
6. Сластенин В. А. Педагогический процесс как система. М. : Магистр-Пресс, 2000. 488 с.
7. Гатиятуллина Г. В. Образ современного преподавателя высшей школы в представлениях студентов технического вуза // Междунар. студен. науч. вестн. 2016. № 5–3. С. 390–391.
8. Ларченко И. Н. Условия и способы стимулирования творческой индивидуальности преподавателей в педагогическом колледже : дис. … канд. пед. наук. Тюмень, 1998. 131 с.
9. Птицына Е. В., Останина С. А. Культуровоспитывающая среда вуза как важный фактор профессиональной подготовки будущего учителя // Перспективы науки и образования. 2018. № 2 (32). С. 40–47.
10. Пьянкова Н. И. Изобразительное искусство в современной школе. М. : Просвещение, 2006. 176 с.
11. Александрова Л. М. Творческая индивидуальность и индивидуальный стиль деятельности учителя в современной педагогике // Актуальные задачи педагогики : материалы V Междунар. науч. конф. (Чита, апрель 2014 г.). Чита : Молодой ученый, 2014. С. 1–2. References Aleksandrova L. M. (2014) Tvorcheskaya individual’nost’ i individual’nyi stil’ deyatel’nosti uchitelya v sovremennoi pedagogike [Creative Individuality and Individual Style of Teacher Activity in Modern Pedagogy]*, Aktual’nye zadachi pedagogiki [Actual Tasks of Pedagogy]*. Chita, Molodoi uchenyi Publ., pp. 1–2. (in Russian) Antonova N. A. (2005) Razvitie tvorcheskoi individual’nosti uchitelya v usloviyakh povysheniya professional’noi kvali昀椀katsii [Development of Creative Individuality of a Teacher in the Conditions of Professional Development]*, Cand. ped. sci. diss. Stavropol, 162 p. (in Russian) Bogdanova R. U. (2000) Teoretiko-pedagogicheskie osnovy razvitiya tvorcheskoi individual’nosti sub”ektov obrazovaniya [Theoretical and Pedagogical Foundations of the Development of Creative Individuality of Subjects of Education]*, Dr. ped. sci. diss. Saint Petersburg, 424 p. (in Russian) Borisenko N. M. (1998) Psikhologo-pedagogicheskie osnovy razvitiya tvorcheskoi individual’nosti budushchego spetsialistapedagoga [Psychological and Pedagogical Foundations of the Development of the Creative Individuality of the Future Specialistteacher]*, Cand. ped. sci. diss. Stavropol, 208 p. (in Russian) Gatiyatullina G. V. (2016) Obraz sovremennogo prepodavatelya vysshei shkoly v predstavleniyakh studentov tekhnicheskogo vuza [The Image of a Modern High School Teacher in the Views of Students of a Technical University]*, Mezhdunarodnyi studencheskii nauchnyi vestnik [International Student Research Bulletin], no. 5–3, pp. 390–391. (in Russian) Gil’manov S. A. (1996) Pedagogicheskie osnovy aktualizatsii tvorcheskoi individual’nosti pedagoga [Pedagogical Bases of Actualization of Creative Individuality of the Teacher]*, Dr. ped. sci. diss. Kazan, 350 p. (in Russian) Kulanina N. D. (2003) Razvitie tvorcheskoi individual’nosti budushchikh uchitelei tekhnologii i predprinimatel’stva v dekorativnoprikladnoi deyatel’nosti [Development of Creative Individuality of Future Teachers of Technology and Entrepreneurship in Decorative and Applied Activities]*, Cand. ped. sci. diss. Magnitogorsk, 180 p. (in Russian) Larchenko I. N. (1998) Usloviya i sposoby stimulirovaniya tvorcheskoi individual’nosti prepodavatelei v pedagogicheskom kolledzhe [Conditions and Ways to Stimulate the Creative Individuality of Teachers in the Pedagogical College]*, Cand. ped. sci. diss. Tyumen, 131 p. (in Russian) Ptitsyna E. V., Ostanina S. A. (2018) Kul’turovospityvayushchaya sreda vuza kak vazhnyi faktor professional’noi podgotovki budushchego uchitelya [Cultural Environment of the University As an Important Factor in the Training of Future Teachers], Perspektivy nauki i obrazovaniya [Perspectives of Science & Education], no. 2 (32), pp. 40–47. (in Russian) P’yankova N. I. (2006) Izobrazitel’noe iskusstvo v sovremennoi shkole [Fine Art in a Modern School]*. Moscow, Prosveshchenie Publ., 176 p. (in Russian) Slastenin V. A. (2000) Pedagogicheskii protsess kak sistema [Pedagogical Process As a System]*. Moscow, Magistr-Press Publ., 488 p. (in Russian) * Перевод названий источников выполнен авторами статьи / Translated by the authors of the article. 153