Использование дистанционных форм обучения с детьми, имеющими особые образовательные потребности: реалии сегодняшнего дня и перспективы

Об авторах

Одинокова Н. А.

Список литературы

1. Одинокова Н. А. Профилактика зрительных нарушений при использовании интерактивной доски // Современные проблемы общей и специальной педагогики и психологии детства : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 13–14 мая 2009 г.) / отв. за вып. У. М. Дмитриева. Новосибирск : Изд-во НГПУ, 2010. С. 132–134.
2. Одинокова Н. А. Включение компьютерных развивающих игр в работу с детьми с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательных организаций // Наука и социум : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (15 мая 2017 г.) / отв. ред. Е. Л. Сорокина. Новосибирск : Изд-во Сибир. ин-та практ. психологии, педагогики и социальной работы, 2017. С. 135–140.
3. Одинокова Н. А. Особенности включения компьютерных развивающих игр в занятия с детьми с ограниченными зрительными возможностями // Современные проблемы общей и коррекционной педагогики и психологии детства : материалы IX Всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф. (23–24 мая 2013 г.). Новосибирск : НГПУ, 2013. С. 189–193.
4. Соловейчик Е. В. Готовы ли глухие к дистанционному образованию // Общероссийская общественная организация «Всероссийское общество глухих» (ВОГ). URL: https://voginfo.ru/education/2020/04/23/gotovy-li-gluhie-k-distancionnomu-obrazovaniju (дата обращения: 20.10.2020).
5. Хромцова Ю. Н. Воспитательная работа на дистанционном обучении // Проблемы и перспективы развития образования : материалы XII Междунар. науч. конф. (Краснодар, май 2020 г.). Краснодар : Новация, 2020. С. 27–31. URL: https:// moluch.ru/conf/ped/archive/369/15818/ (дата обращения: 08.09.2020). references Khromtsova Yu. N. (2020) Vospitatel’naya rabota na distantsionnom obuchenii, Problemy i perspektivy razvitiya obrazovaniya: materialy XII Mezhdunarodnoi nauchnoi konferentsii (Krasnodar, may 2020 goda). Krasnodar, Novatsiya Publ., pp. 27–31. Available at: https://moluch.ru/conf/ped/archive/369/15818/ (accessed: 08.09.2020). (in Russian) Odinokova N. A. (2013) Osobennosti vklyucheniya komp’yuternykh razvivayushchikh igr v zanyatiya s det’mi s ogranichennymi zritel’nymi vozmozhnostyami, Sovremennye problemy obshchei i korrektsionnoi pedagogiki i psikhologii detstva: materialy IX Vserossiyskoi s mezhdunarodnym uchastiem nauchno-prakticheskoi konferentsii (23–24 maya 2013 goda). Novosibirsk, NGPU Publ., pp. 189–193. (in Russian) Odinokova N. A. (2010) Pro昀椀laktika zritel’nykh narushenii pri ispol’zovanii interaktivnoi doski, Sovremennye problemy obshchei i spetsial’noi pedagogiki i psikhologii detstva: materialy Vserossiyskoi nauchno-prakticheskoi konferentsii (Novosibirsk, 13–14 maya 2009 goda), ed. U. M. Dmitrieva. Novosibirsk, NGPU Publ., pp. 132–134. (in Russian) Odinokova N. A. (2017) Vklyuchenie komp’yuternykh razvivayushchikh igr v rabotu s det’mi s osobymi obrazovatel’nymi potrebnostyami v usloviyakh obshcheobrazovatel’nykh organizatsii, Nauka i sotsium: materialy Vserossiyskoi nauchno-prakticheskoi konferentsii s mezhdunarodnym uchastiem (15 maya 2017 goda) / ed. E. L. Sorokina. Novosibirsk, Sibirskogo instituta prakticheskoi psikhologii, pedagogiki i sotsial’noi raboty Publ., pp. 135–140. (in Russian) Soloveichik E. V. Gotovy li glukhie k distantsionnomu obrazovaniyu, The All-Russian Public Organization of Disabled People “All-Russian Society of the Deaf” (VOG). Available at: https://voginfo.ru/education/2020/04/23/gotovy-li-gluhie-k-distancionnomuobrazovaniju (accessed: 20.10.2020). (in Russian) 140