Перейти к основному содержанию
Вестник ОмГПУ. Гуманитарные исследования
Вестник Омского государственного педагогического университета: электронный научный журнал
Перейти на официальный сайт ОмГПУ

ISSN: 2309-9380

Развитие профессиональной идентичности на основе профессионально-ценностных ориентаций будущих педагогов

Выпуск
№ 3 (32) 2021 г.
Авторы
Рубрика
URL
DOI
УДК
378

Список литературы

  1. Лапина Е. В. Педагогическая концепция развития профессионально значимых ценностей педагога в системе повышения квалификации : автореф. дис. … д-ра пед. наук. Елец, 2019. 40 с.
  2. Waterman A. S. Identity Development from Adolescence to Adulthood: An Extension of Theory and a Review // Developmental Psychology. 1982. Vol. 18. P. 341–358.
  3. Поваренков Ю. П. Психологическое содержание профессиональной идентичности // Сибирский психологический журнал. 2006. № 24. С. 53–58.
  4. John L. Teachers’ Emotions and Professional Identity in Curriculum Reform: A Chinese Perspective // Journal of Educational Change. 2011, vol. 12, issue 1. P. 25–46.
  5. Keskin A. An Investigation of Turkish EFL Teachers’ Perceptions of Professional Identity // Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2021. Cilt 18, sayı 1. S. 82–95.
  6. Мищенко Т. В. Становление профессиональной идентичности у студентов педагогического вуза : автореф. дис. … канд. психол. наук. Ярославль, 2005. 24 с. References John L. (2011) Teachers’ Emotions and Professional Identity in Curriculum Reform: A Chinese Perspective, Journal of Educational Change, vol. 12, issue 1, pp. 25–46. (in English) Keskin A. (2021) An Investigation of Turkish EFL Teachers’ Perceptions of Professional Identity, Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 18, issue 1, pp. 82–95. (in English) Lapina E. V. (2019) Pedagogicheskaya kontseptsiya razvitiya professional’no znachimykh tsennostei pedagoga v sisteme povysheniya kvali昀椀katsii [Pedagogical Concept of the Development of Professionally Signi昀椀cant Values of a Teacher in the System of Professional Development]*, Dr. ped. sci. diss. Abstr. Yelets, 40 p. (in Russian) Mishchenko T. V. (2005) Stanovlenie professional’noi identichnosti u studentov pedagogicheskogo vuza [Formation of Professional Identity Among Students of a Pedagogical University]*, Cand. psych. sci. diss. Abstr. Yaroslavl, 24 p. (in Russian) Povarenkov Yu. P. (2006) Psikhologicheskoe soderzhanie professional’noi identichnosti [Psychological Content of Vocational Identity], Sibirskii Psikhologicheskii Zhurnal [Siberian Journal of Psychology], no. 24, pp. 53–58. (in Russian) Waterman A. S. (1982) Identity Development from Adolescence to Adulthood: An Extension of Theory and a Review, Developmental Psychology, vol. 18, pp. 341–358. (in English) * Перевод названий источников выполнен авторами статьи / Translated by the authors of the article. 162