Социально-активная позиция студентов как характеристика ценностно-смысловой сферы личности

Об авторах

Петрусевич Аркадий Аркадьевич

Email: petrark47@mail.ru

Список литературы

1. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М. : Педагогика, 2008. 286 с.
2. Королев А. С., Лобачев В. В. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по изучению сформированности социально-активной позиции у студентов — будущих учителей физической культуры // Учен. зап. ун-та им. П. Ф. Лесгафта. 2016. № 7 (137). С. 53–57. 148 ПЕДАГОГИКА
3. Акулова Л. Н., Королев А. С. Анализ современного состояния социально-активной позиции учителя физической культуры // Учен. зап. ун-та им. П. Ф. Лесгафта. 2016. № 3 (133). С. 21–26. DOI: 10.5930/issn.1994-4683.2016.03.133.p21-26
4. Волобоева Н. Н. Социально-педагогические условия становления активной гражданской позиции подростков в современной школе : автореф. дис. … канд. пед. наук. Омск, 2008. 24 с.
5. Щербакова О. В. Формирование профессионально-субъектной позиции будущих педагогов в условиях гуманитарного колледжа : автореф. дис. … канд. пед. наук. Екатеринбург, 2017. 24 с.
6. Кон И. С. Социализация и воспитание молодежи // Новое педагогическое мышление / под ред. А. В. Петровского. М. : Педагогика, 1989. С. 191–205.
7. Нагоева Л. Х. Ценностные ориентации: понятие и феномен // Новые технологии. 2011. № 4. С. 286–289.
8. Яницкий М. С., Серый А. В. Основные методологические подходы к изучению ценностно-смысловой сферы личности // Вестн. Кемер. гос. ун-та культуры и искусств. 2012. № 19-1. С. 82–97.
9. Бубнов С. С. Методика диагностики индивидуальной структуры ценностных ориентаций личности // Методы психологической диагностики. 2013. № 2. С. 144–157. References Akulova L. N., Korolev A. S. (2016) Analiz sovremennogo sostoyaniya sotsial’no-aktivnoi pozitsii uchitelya 昀椀zicheskoi kul’tury [Analysis of Current State Socially — Active Position Teacher Physical Education], Uchenye zapiski universiteta imeni P. F. Lesgafta [Scienti昀椀c Notes of the P. F. Lesgaft]*, no. 3 (133), pp. 21–26, doi: 10.5930/issn.1994-4683.2016.03.133.p21-26 (in Russian) Bozhovich L. I. (2008) Lichnost’ i ee formirovanie v detskom vozraste [Personality and Its Formation in Childhood]*. Moscow, Pedagogika Publ., 286 p. (in Russian) Bubnov S. S. (2013) Metodika diagnostiki individual’noi struktury tsennostnykh orientatsii lichnosti [Methodology for Diagnosing the Individual Structure of Personal Value Orientations]*, Metody psikhologicheskoi diagnostiki [Methods of Psychological Diagnostics]*, no. 2, pp. 144–157. (in Russian) Kon I. S. (1989) Sotsializatsiya i vospitanie molodezhi [Socialization and Education of Youth]*, Petrovskii A. V. (ed.) Novoe pedagogicheskoe myshlenie [New Pedagogical Thinking]*. Moscow, Pedagogika Publ., pp. 191–205. (in Russian) Korolev A. S., Lobachev V. V. (2016) Analiz rezul’tatov opytno-ehksperimental’noi raboty po izucheniyu sformirovannosti sotsial’noaktivnoi pozitsii u studentov — budushchikh uchitelei 昀椀zicheskoi kul’tury [Analysis of Results of the Pilot and Experimental Studies Covering the Formation of the Socially Active Position at Future Students — Teachers of Physical Training], Uchenye zapiski universiteta imeni P. F. Lesgafta [Scienti昀椀c Notes of the P. F. Lesgaft]*, no. 7 (137), pp. 53–57. (in Russian) Nagoeva L. Kh. (2011) Tsennostnye orientatsii: ponyatie i fenomen [Value Orientations: Concept and Phenomenon], Novye tekhnologii [New Technologies], no. 4, pp. 286–289. (in Russian) Shcherbakova O. V. (2017) Formirovanie professional’no-sub”ektnoi pozitsii budushchikh pedagogov v usloviyakh gumanitarnogo kolledzha [Formation of the Professional-Subject Position of Future Teachers in the Context of a Humanitarian College]*, Cand. ped. sci. diss. Abstr. Ekaterinburg, 24 p. (in Russian) Voloboeva N. N. (2008) Sotsial’no-pedagogicheskie usloviya stanovleniya aktivnoi grazhdanskoi pozitsii podrostkov v sovremennoi shkole [Socio-Pedagogical Conditions for the Formation of an Active Civic Position in Adolescents in a Modern School]*, Cand. ped. sci. diss. Abstr. Omsk, 24 p. (in Russian) Yanitskii M. S., Seryi A. V. (2012) Osnovnye metodologicheskie podkhody k izucheniyu tsennostno-smyslovoi sfery lichnosti [The Basic Methodological Approaches to the Study of the Personal Value-Semantic Sphere], Vestnik Kemerovskogo gosudarstvennogo universiteta kul’tury i iskusstv [Bulletin of Kemerovo State University of Culture and Arts], no. 19-1, pp. 82–97. (in Russian) * Перевод названий источников выполнен автором статьи / Translated by the author of the article. 149