Проблема профессионального становления будущих бакалавров техносферной безопасности

Об авторах

Карпов В. В.

Список литературы

1. Роман С. В. Комплексная безопасность как актуальная методологическая проблема современного образования // Искусствоведение и художественное образование: проблемы, поиски, решения : материалы Междунар. науч.-практ. конф. Луганск : Книта, 2020. С. 174–180.
2. Grumbach S., Hamant O. Erratum to “How Humans May co-exist with Earth? The case for suboptimal systems” // Anthropocene. 2020. June 30. DOI: 10.1016/j.ancene.2020.100276
3. Распоряжение Правительства РФ от 14 июля 2021 г. № 1912-р «Об утверждении целей и основных направлений устойчивого (в том числе зеленого) развития Российской Федерации» // КонсультантПлюс : справ.-правовая система. URL: http:// www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_390943/ (дата обращения: 20.12.2021).
4. Жернаков Д. В., Уколов А. В. Формирование профессионально-важных качеств у курсантов пожарно-спасательной академии как будущих высококвалифицированных специалистов системы ГПС МЧС России // Теория и практика образования в современном мире. СПб. : Реноме, 2014. С. 159–161.
5. Нордман И. Б. Становление и развитие гуманистической парадигмы в российском образовании // Теория и практика общественного развития. 2015. № 11. С. 278–280.
6. Андреев В. И. Педагогика высшей школы. Инновационно-прогностический курс : учеб. пособие. Казань : Центр инновационных технологий, 2013. 500 с.
7. Карпов В. В. Педагогические особенности формирования культуры безопасности в процессе подготовки бакалавров техносферной безопасности // Учен. зап. Забайк. гос. ун-та. 2021. Т. 16, № 1. С. 68–75. DOI: 10.21209/2658-7114-2021-161-68-75
8. Кудрявцев Т. В. Психология профессионального обучения и воспитания : учеб. пособие / ред. Ю. Ф. Гущин. М. : Моск. энерг. ин-т, 1985 (1986). 108 с.
9. Зеер Э. Ф., Павлова А. М., Сыманюк Э. Э. Модернизация профессионального образования: компетентностный подход. М. : Моск. психол.-соц. ин-т, 2005. 216 с.
10. Девисилов В. А. Принципы построения образовательных программ и технологии обучения по направлению «Техносферная безопасность» // Безопасность в техносфере. 2010. № 6. С. 54–62. DOI: 10.12737/issn.1998-071X
11. Ермилов А. В., Мардахаев Л. В., Воленко О. И. Выделение профессионально значимых качеств бакалавра техносферной безопасности // Российский психологический журнал. 2020. Т. 17, № 2. С. 73–81. DOI: 10.21702/rpj.2020.2.5
12. Тимофеев С. С., Шишелова Т. И. Современные образовательные технологии формирования компетентности при подготовке бакалавров в области техносферной безопасности // Безопасность жизнедеятельности: наука, образование, практика : материалы VII Межрегион. науч.-практ. конф. с междунар. участием. Южно-Сахалинск : Изд-во Сахалин. гос. ун-та, 2017. С. 63–68.
13. Зырянов С. Б., Попова Т. Б. Разработка образовательной программы с использованием профессионального стандарта для направления подготовки бакалавров «Техносферная безопасность» // Аграрное образование и наука. 2016. № 5. С. 65.
14. Акмеологические проблемы подготовки преподавателей : сб. науч. тр. / отв. ред. Н. В. Кузьмина, Е. С. Гуртовой. М. ; Шуя : Шуйс. гос. пед. ун-т, 1999. Вып. 2. 192 с.
15. Кузьмина Н. В. Предмет акмеологии. 2-е изд. СПб. : Политехника, 2002. 189 с.
16. Формирование личностных качеств у сотрудников ГПС МЧС России — главная цель функционирования системы профессиональной подготовки / Ю. В. Ветрова, Н. Н. Северин, В. Ю. Радоуцкий, М. В. Литвин // Вестн. Белгор. гос. технол. ун-та им. В. Г. Шухова. 2011. № 3. С. 180–183.
17. Климов Е. А. Психология профессионала. М. : Ин-т практической психологии ; Воронеж : МОДЭК, 1996. 400 с.
18. Тебенькова Е. А., Белякин С. К. Современные подходы к гуманитаризации естественнонаучного образования в подготовке бакалавров по направлению «Техносферная безопасность» // Техносферная безопасность, надежность, качество, энерго- и ресурсосбережение : материалы 21 Междунар. науч.-практ. конф. Ростов н/Д. : Дон. гос. техн. ун-т, 2019. С. 22–29.
19. Белякин С. К., Тебенькова Е. А. Формирование идентичности в сфере техносферной безопасности бакалавров // Техносферная безопасность, надежность, качество, энерго- и ресурсосбережение : материалы 21 Междунар. науч.-практ. конф. Ростов н/Д. : Дон. гос. техн. ун-т, 2019. С. 29–35. References Andreev V. I. (2013) Pedagogika vysshei shkoly. Innovatsionno-prognosticheskii kurs [Pedagogy of the higher School. Innovative and prognostic Course]*. Kazan, Tsentr innovatsionnykh tekhnologii Publ., 500 p. (in Russian) Belyakin S. K., Teben’kova E. A. Formirovanie identichnosti v sfere tekhnosfernoi bezopasnosti bakalavrov [Formation of identity in the field of Technospheric security of bachelors], Tekhnosfernaya bezopasnost’, nadezhnost’, kachestvo, ehnergo- i resursosberezhenie [Technospheric Safety, reliability, Quality, energy and resource Saving]*. Rostov-on-Don, Donskoi gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet Publ., pp. 29–36. (in Russian) Devisilov V. A. (2010) Printsipy postroeniya obrazovatel’nykh programm i tekhnologii obucheniya po napravleniyu “Tekhnosfernaya bezopasnost’” [The principles of educational programs and Teaching Technologies for “Safety in Technosphere”], Bezopasnost’ v tekhnosfere [Safety in technosphere], no. 6, pp. 54–62, doi: 10.12737/issn.1998-071X (in Russian) 156 ПЕДАГОГИКА Ermilov A. V., Mardakhaev L. V., Volenko O. I. (2020) Vydelenie professional’no znachimykh kachestv bakalavra tekhnosfernoi bezopasnosti [Allocation of professionally signi昀椀cant Qualities of a Bachelor of Technosphere Safety], Rossiiskii psikhologicheskii zhurnal [Russian Psychological Journal], vol. 17, no. 2, pp. 73–81, doi: 10.21702/rpj.2020.2.5 (in Russian) Grumbach S., Hamant O. (2020) Erratum to “How Humans May co-exist with Earth? The case for suboptimal systems”, Anthropocene, June 30, doi: 10.1016/j.ancene.2020.100276 (in English) Karpov V. V. (2021) Pedagogicheskie osobennosti formirovaniya kul’tury bezopasnosti v protsesse podgotovki bakalavrov tekhnosfernoi bezopasnosti [Pedagogical features of the safety culture formation in the process of Training bachelors of Technosphere safety], Uchenye zapiski Zabaikal’skogo gosudarstvennogo universiteta [Scienti昀椀c Notes of the Trans-Baikal State University], vol. 16, no. 1, pp. 68–75, doi: 10.21209/2658-7114-2021-16-1-68-75 (in Russian) Klimov E. A. (1996) Psikhologiya professionala [Psychology of a professional]*. Moscow, Institut prakticheskoi psikhologii Publ., Voronezh, MODEHK Publ., 400 p. (in Russian) Kudryavtsev T. V. (1985, 1986) Psikhologiya professional’nogo obucheniya i vospitaniya [Psychology of vocational training and education]*. Moscow, Moskovskii ehnergeticheskii institut Publ., 108 p. (in Russian) Kuz’mina N. V. (2002) Predmet akmeologii [Subject of Acmeology]*. 2nd ed. Saint Petersburg, Politekhnika Publ., 189 p. (in Russian) Kuz’mina N. V., Gurtovoy Ye. S. (eds.) (1999) Akmeologicheskiye problemy podgotovki prepodavateley [Acmeological problems of teacher training]*. Moscow, Shuya, Shuiskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet Publ., vol. 2, 192 p. (in Russian) Nordman I. B. (2015) Stanovlenie i razvitie gumanisticheskoi paradigmy v rossiiskom obrazovanii [Formation and Development of Humanistic paradigm in Russian education], Teoriya i praktika obshchestvennogo razvitiya [Theory and Practice of Social Development], no. 11, pp. 278–280. (in Russian) Rasporyazhenie Pravitel’stva RF ot 14 iyulya 2021 goda No. 1912-r “Ob utverzhdenii tselei i osnovnykh napravlenii ustoichivogo (v tom chisle zelenogo) razvitiya Rossiiskoi FederatsiI” [Decree of the Government of the Russian Federation of July, 14, 2021 No. 1912-r “On approval of the goals and Main Directions of sustainable (Including green) Development of the Russian Federation”], Konsul’tantPlus [ConsultantPlus]. Available at: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_390943/ (accessed: 20.12.2021). (in Russian) Roman S. V. (2020) Kompleksnaya bezopasnost’ kak aktual’naya metodologicheskaya problema sovremennogo obrazovaniya [Complex security as an actual Methodological problem of Modern education], Iskusstvovedenie i khudozhestvennoe obrazovanie: problemy, poiski, resheniya [Art History and Art Education: Problems, Searches, Solutions]*. Lugansk, Knita Publ., pp. 174–180. (in Russian) Teben’kova E. A., Belyakin S. K. (2019) Sovremennye podkhody k gumanitarizatsii estestvennonauchnogo obrazovaniya v podgotovke bakalavrov po napravleniyu “Tekhnosfernaya bezopasnost’” [Modern approaches to the Humanization of natural science education in the preparation of bachelors in the Direction of “Technosphere safety”], Tekhnosfernaya bezopasnost’, nadezhnost’, kachestvo, ehnergo- i resursosberezhenie [Technospheric Safety, Reliability, Quality, energy and resource Saving]*. Rostov-onDon, Donskoi gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet Publ., pp. 22–29. (in Russian) Timofeev S. S., Shishelova T. I. (2017) Sovremennye obrazovatel’nye tekhnologii formirovaniya kompetentnosti pri podgotovke bakalavrov v oblasti tekhnosfernoi bezopasnosti [Modern educational Technologies for the formation of competence in the preparation of bachelors in the field of Technosphere safety], Bezopasnost’ zhiznedeyatel’nosti: nauka, obrazovanie, praktika [Life Safety: Science, education, practice]*. Yuzhno-Sakhalinsk, Sakhalinskii gosudarstvennyi universitet Publ., pp. 63–68 (in Russian) Vetrova Yu. V., Severin N. N., Radoutskii V. Yu., Litvin M. V. (2011) Formirovanie lichnostnykh kachestv u sotrudnikov GPS MCHS Rossii — glavnaya tsel’ funktsionirovaniya sistemy professional’noi podgotovki [The formation of personal Qualities in employees of the State Fire Service of the EMERCOM of Russia is the Main goal of the functioning of the professional Training system],Vestnik Belgorodskogo gosudarstvennogo tekhnologicheskogo universiteta imeni V. G. Shukhova [Bulletin of Belgorod State Technological University named after V. G. Shukhov], no. 3, pp. 180–183. (in Russian) Zeer Eh. F., Pavlova A. M., Symanyuk Eh. Eh. (2005) Modernizatsiya professional’nogo obrazovaniya: kompetentnostnyi podkhod [Modernization of vocational education: A Competence-Based Approach]*. Moscow, Moskovskii psikhologo-sotsial’nyi institut Publ., 216 p. (in Russian) Zhernakov D. V., Ukolov A. V. (2014) Formirovanie professional’no-vazhnykh kachestv u kursantov pozharno-spasatel’noi akademii kak budushchikh vysokokvali昀椀tsirovannykh spetsialistov sistemy GPS MCHS Rossii [Formation of professionally important Qualities among cadets of the Fire and Rescue Academy as future Highly Quali昀椀ed specialists of the State Fire Service of the EMERCOM of Russia], Teoriya i praktika obrazovaniya v sovremennom mire [Theory and Practice of Education in the Modern World]*. Saint Petersburg, Renome Publ., pp. 159–161. (in Russian) Zyryanov S. B., Popova T. B. (2016) Razrabotka obrazovatel’noi programmy s ispol’zovaniem professional’nogo standarta dlya napravleniya podgotovki bakalavrov “Tekhnosfernaya bezopasnost’” [Development of an educational program with professional standard for the bachelor Degree program “Technosphere safety”], Agrarnoe obrazovanie i nauka [Agrarian education and Science]*, no. 5, p. 65. (in Russian) Перевод названий источников выполнен автором статьи / Translated by the author of the article. 157