Оценка уровня сформированности критического мышления курсантов на занятиях по иностранному языку

Об авторах

Орехова Ю. М.

Цыбякова Е. С.

Список литературы

1. Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). М. : ИКАР, 2009. 448 с.
2. Буйновский Л. Ф. Технология профессионально ориентированного обучения : учеб. пособие. М. : Общевойсковая академия Вооруженных Сил Российской Федерации, 2010. 322 с.
3. Основы критического мышления: междисциплинарная программа : пособие / Дж. Л. Стил, К. Мередит, Ч. Темпл, С. Уолтер. М. : Изд-во Ин-та «Открытое Общество», 1997. 41 с.
4. Брунер Дж. Психология познания. За пределами непосредственной информации / пер. с англ. К. И. Бабицкого. М. : Прогресс, 1977. 413 с.
5. Выготский Л. С. Мышление и речь. М. : Лабиринт, 1999. 352 с.
6. Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования : учеб. пособие. М. : Академия, 2008. 272 с.
7. Коржуев А. В. Традиции и инновации в высшем профессиональном образовании. М. : Изд-во Моск. гос. ун-та, 2003. 300 с.
8. Муякина В. П. Критическое мышление: генезис и эволюция понятия в воззрениях западных исследователей // Вестн. Ставроп. гос. ун-та. 2010. № 2. С. 86–89.
9. Дьюи Д. Психология и педагогика мышления / пер. с англ. Н. М. Никольской. М. : Совершенство, 1997. 208 c.
10. Халперн Д. Психология критического мышления / пер. с англ. Н. О. Мальгиной, С. Е. Рысева, Л. Л. Царук. СПб. : Питер, 2000. 512 с.
11. Дёмочкина Е. С. О применении технологии развития критического мышления на занятиях по иностранному языку в военном высшем учебном заведении // Вестн. Яросл. выс. воен. училища противовоздушной обороны. 2021. № 2. С. 54–60. 195 ПЕДАГОГИКА
12. Туласынова Н. Ю. Развитие критического мышления студентов в процессе обучения иностранному языку // Изв. Рос. гос. пед. ун-та им. А. И. Герцена. 2009. № 112. С. 193–197.
13. Шакирова Д. М. Формирование критического мышления учащихся и студентов: модель и технология // Образовательные технологии и общество. 2006. № 9 (4). С. 284–292.
14. Генике Е. А., Трифонова Е. А. Развитие критического мышления (базовая модель) // Учитель и ученик: возможности диалога и понимания : сб. ст. М. : Бонфи, 2002. Т. 1. 239 с.
15. Заир-Бек С. И., Муштавинская И. В. Развитие критического мышления на уроке. М. : Просвещение, 2004. 175 с.
16. Современные методы диагностики критического мышления обучающихся / М. Л. Романова, В. Г. Савченко, Д. А. Мишков [и др.] // Наука. Техника. Технологии (политехнический вестник). 2018. № 2. С. 329–333.
17. Баррет Дж. Карьера: способности и выбор. Тесты. М. : АСТ : Астрель, 2006. 206 с.
18. Гребень Н. Ф. Психологические тесты для профессионалов. Минск : Современная школа, 2008. 496 с. References Azimov Eh. G., Shchukin A. N. (2009) Novyi slovar’ metodicheskikh terminov i ponyatii (teoriya i praktika obucheniya yazykam) [New Dictionary of Methodical Terms and concepts (Theory and Practice of Language Teaching]*. Moscow, IKAR Publ., 448 p. (in Russian) Barret Dzh. (2006) Kar’era: sposobnosti i vybor [career: Ability and choice]*. Moscow, AST Publ., Astrel’ Publ., 206 p. (in Russian) Bruner J. (1977) [Beyond the Information Given. Studies in the Psychology of Knowing]. Moscow, Progress Publ., 413 p. (in Russian) Buinovskii L. F. (2010) Tekhnologiya professional’no orientirovannogo obucheniya [Technology of Professionally Oriented Education]*. Moscow, Obshchevoiskovaya akademiya Vooruzhennykh Sil Rossiiskoi Federatsii Publ., 322 p. (in Russian) Demochkina E. S. (2021) O primenenii tekhnologii razvitiya kriticheskogo myshleniya na zanyatiyakh po inostrannomu yazyku v voennom vysshem uchebnom zavedenii [Using Critical Thinking Development Technology at Foreign Language Classes in a Military College], Vestnik Yaroslavskogo vysshego voennogo uchilishcha protivovozdushnoi oborony [Bulletin of the Yaroslavl Higher Military School of Air Defense]*, no. 2, pp. 54–60. (in Russian) D’yui D. (1997) Psikhologiya i pedagogika myshleniya [Psychology and Pedagogy of Thinking]. Moscow, Sovershenstvo Publ., 208 p. (in Russian) Genike E. A., Trifonova E. A. (2002) Razvitie kriticheskogo myshleniya (bazovaya model’) [Development of Critical Thinking (basic Model)]*, Uchitel’ i uchenik: vozmozhnosti dialoga i ponimaniya [Teacher and Student: Opportunities for Dialogue and Understanding]*. Moscow, Bon昀椀 Publ., vol. 1, 239 p. (in Russian) Greben’ N. F. (2008) Psikhologicheskie testy dlya professionalov [Psychological Tests for Professionals]. Minsk, Sovremennaya shkola Publ., 496 p. (in Russian) Halpern D. (2000) [Thought and Knowledge: An Introduction to critical Thinking]. Saint Petersburg, Piter Publ., 512 p. (in Russian) Korzhuev A. V. (2003) Traditsii i innovatsii v vysshem professional’nom obrazovanii [Traditions and Innovations in Higher Professional Education]. Moscow, Moskovskii gosudarstvennyi universitet Publ., 300 p. (in Russian) Muyakina V. P. (2010) Kriticheskoe myshlenie: genezis i ehvolyutsiya ponyatiya v vozzreniyakh zapadnykh issledovatelei [Critical Thinking: Origin and Evolution in Foreign Research], Vestnik Stavropol’skogo gosudarstvennogo universiteta [Bulletin of the Stavropol State University]*, no. 2, pp. 86–89. (in Russian) Polat E. S. (2008) Novye pedagogicheskie i informatsionnye tekhnologii v sisteme obrazovaniya [New Pedagogical and Information Technologies in the Education System]*. Moscow, Akademiya Publ., 272 p. (in Russian) Romanova M. L., Savchenko V. G., Mishkov D. A., Kononenko D. I., Bevz E. A., Berezina A. I. (2018) Sovremennye metody diagnostiki kriticheskogo myshleniya obuchayushchikhsya [Modern Assessment Method of Beings Critical Thinking], Nauka. Tekhnika. Tekhnologii (politekhnicheskii vestnik) [Science. Engineering. Technology (Polytechnical Bulletin)], no. 2, pp. 329–333. (in Russian) Shakirova D. M. (2006) Formirovanie kriticheskogo myshleniya uchashchikhsya i studentov: model’ i tekhnologiya [Formation of Critical Thinking of Pupils and Students: Model and Technology]*, Obrazovatel’nye tekhnologii i obshchestvo [Educational Technology & Society], vol. 9, no. 4, pp. 284–292. (in Russian) Stil Dzh. L., Meredit K., Templ Ch., Uolter S. (1997) Osnovy kriticheskogo myshleniya: mezhdistsiplinarnaya programma [Fundamentals of critical Thinking: An Interdisciplinary Program]*. Moscow, Institut “Otkrytoe Obshchestvo” Publ., 41 p. (in Russian) Tulasynova N. Yu. (2009) Razvitie kriticheskogo myshleniya studentov v protsesse obucheniya inostrannomu yazyku [Critical Thinking Development in Foreign Language Learning], Izvestiya Rossiiskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta imeni A. I. Gertsena [Izvestia: Herzen University Journal of Humanities & Sciences], no. 112, pp. 193–197. (in Russian) Vygotskii L. S. (1999) Myshlenie i rech’ [Thinking and Speaking]*. Moscow, Labirint Publ., 352 p. (in Russian) Zair-Bek S. I., Mushtavinskaya I. V. (2004) Razvitie kriticheskogo myshleniya na uroke [Development of critical Thinking at the Lesson]. Moscow, Prosveshchenie Publ., 175 p. (in Russian) * Перевод названий источников выполнен авторами статьи / Translated by the authors of the article. 196