Картавая Ю. К. Проблемы дистанционного обучения в вузе в условиях современности // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2021. Т. 10, № 2 (35). С. 157–161. DOI: 10.26140/anip-2021-1002-0037
Астахова Л. В. Понятие когнитивной культуры студента: определение и условия развития // Образование и наука. 2019. № 10 (21). С. 89–115. DOI: 10.17853/1994-5639-2019-10-89-115
Никифорова А. Н. Дифференцированный подход к организации самостоятельной работы студентов в изучении специальных дисциплин // Вестник науки. 2022. Т. 3, № 2 (47). С. 9–15.
Учебно-исследовательская работа студентов / А. Т. Щастный, Н. Ю. Коневалова, Н. Г. Луд [и др.] // Вестн. Витеб. гос. мед. ун-та. 2018. № 1 (17). С. 107–112. DOI: 10.22263/2312-4156.2018.1.107
Кузнецова Н. В., Федулова Ю. А. Самостоятельная работа как важная составляющая образовательного процесса в высшей школе // Технологии пищевой и перерабатывающей промышленности АПК — продукты здорового питания. 2019. № 1. С. 91–99.
Дубинин С. Н., Лукьянец Н. Г. К вопросу об ошибках в исследовательских работах студентов // Мир науки, культуры, образования. 2019. № 4 (77). С. 35–37.
Дорофеева М. А. Проблема «клипового мышления» в контексте выбора методик обучения студентов высших учебных заведений // Историческая и социально-образовательная мысль. 2021. № 2 (13). С. 244–264. DOI: 10.17748/2075-99082021-13-2-244-264
Вакурова О. А., Филиппова О. А. Формирование и оценка навыков самостоятельной подготовки письменных работ в общем образовании // Открытое образование. 2021. № 3 (25). С. 4–14. DOI: 10.21686/1818-4243-2021-3-4-14
Бахор Т. А., Зырянова О. Н., Смагина В. Ю. «Антиплагиат» — необходимый компонент современного образовательного пространства вуза и колледжа // Проблемы современного педагогического образования. 2021. № 3 (71). С. 13–16.
Дука Н. А., Богдашин А. В. Педагогические условия формирования мотивации студентов педагогического вуза с позиции междисциплинарного подхода // Вестн. Ом. гос. пед. ун-та. Гуманитарные исследования. 2021. № 3 (32). С. 108–112. DOI: 10.36809/2309-9380-2021-32-108-112
Прохоренко А. В. Информационные технологии в учебно-воспитательном процессе // Современные информационные технологии в образовательном процессе. 2016. № 3. С. 34–43. 20 ПЕДАГОГИКА References Astakhova L. V. (2019) Ponyatie kognitivnoi kul’tury studenta: opredelenie i usloviya razvitiya [The Concept of Student Cognitive Culture: De昀椀nition and Conditions for Development], Obrazovanie i nauka [The Education and Science Journal], no. 10 (21), pp. 89–115, doi: 10.17853/1994-5639-2019-10-89-115 (in Russian) Bakhor T. A., Zyryanova O. N., Smagina V. Yu. (2021) “Antiplagiat” — neobkhodimyi komponent sovremennogo obrazovatel’nogo prostranstva vuza i kolledzha [“Antiplagiate” — Necessary Component of Modern Educational Space of University and College]*, Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya [Problems of Modern Pedagogical Education]*, no. 3 (71), pp. 13–16. (in Russian) Dorofeeva M. A. (2021) Problema “klipovogo myshleniya” v kontekste vybora metodik obucheniya studentov vysshikh uchebnykh zavedenii [The Problem of “Clip Thinking” in the Context of the Choice of Teaching Methods for Students of Higher Educational Institutions], Istoricheskaya i sotsial’no-obrazovatel’naya mysl’ [Historical and Social-Educational Idea], no. 2 (13), pp. 244–264, doi: 10.17748/2075-9908-2021-13-2-244-264 (in Russian) Dubinin S. N., Luk’yanets N. G. (2019) K voprosu ob oshibkakh v issledovatel’skikh rabotakh studentov [On the Question About Errors in Research Work of Students], Mir nauki, kul’tury, obrazovaniya [World of Science, Culture, Education], no. 4 (77), pp. 35–37. (in Russian) Duka N. A., Bogdashin A. V. (2021) Pedagogicheskie usloviya formirovaniya motivatsii studentov pedagogicheskogo vuza s pozitsii mezhdistsiplinarnogo podkhoda [Pedagogical Conditions for the Formation of Students’ Motivation at Pedagogical University from the Perspective of the Interdisciplinary Approach], Vestnik Omskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. Gumanitarnye issledovaniya [Review of Omsk State Pedagogical University. Humanitarian Research], no. 3 (32), pp. 108–112, doi: 10.36809/2309-9380-2021-32-108-112 (in Russian) Kartavaya Yu. K. (2021) Problemy distantsionnogo obucheniya v vuze v usloviyakh sovremennosti [Problems of Distance Learning in Higher Education in Modern Conditions], Azimut nauchnykh issledovanii: pedagogika i psikhologiya [Azimuth of Scienti昀椀c Research: Pedagogy and Psychology], vol. 10, no. 2 (35), pp. 157–161, doi: 10.26140/anip-2021-1002-0037 (in Russian) Kuznetsova N. V., Fedulova Yu. A. (2019) Samostoyatel’naya rabota kak vazhnaya sostavlyayushchaya obrazovatel’nogo protsessa v vysshei shkole [Independent Work as an Important Component of the Educational Process in Higher Education], Tekhnologii pishchevoi i pererabatyvayushchei promyshlennosti APK — produkty zdorovogo pitaniya [Technologies of the Food and Processing Industry of the Agro-Industrial Complex — Healthy Food Products]*, no. 1, pp. 91–99. (in Russian) Nikiforova A. N. (2022) Differentsirovannyi podkhod k organizatsii samostoyatel’noi raboty studentov v izuchenii spetsial’nykh distsiplin [Differentiated Approach to the Organization of Independent Work Students in the Study of Special Disciplines], Vestnik nauki [Bulletin of Science], vol. 3, no. 2 (47), pp. 9–15. (in Russian) Prokhorenko A. V. (2016) Informatsionnye tekhnologii v uchebno-vospitatel’nom protsesse [Information Technologies in the Educational Process]*, Sovremennye informatsionnye tekhnologii v obrazovatel’nom protsesse [Modern Information Technologies in the Educational Process]*, no. 3, pp. 34–43. (in Russian) Shchastnyi A. T., Konevalova N. Yu., Lud N. G., Gorodetskaya I. V., Kugach V. V., Kabanova S. A., Vasil’ev O. M. (2018) Uchebnoissledovatel’skaya rabota studentov [Learning and Research Activities of the Students], Vestnik Vitebskogo gosudarstvennogo meditsinskogo universiteta [Vestnik VGMU], no. 1 (17), pp. 107–112, doi: 10.22263/2312-4156.2018.1.107 (in Russian) Vakurova O. A., Filippova O. A. (2021) Formirovanie i otsenka navykov samostoyatel’noi podgotovki pis’mennykh rabot v obshchem obrazovanii [Formation and Assessment of Skills of Independent Preparation of Written Worksin General Education], Otkrytoe obrazovanie [Open Education], no. 3 (25), pp. 4–14, doi: 10.21686/1818-4243-2021-3-4-14 (in Russian) * Перевод названий источников выполнен авторами статьи / Translated by the authors of the article. 21


ISSN: 2309-9380
Основная навигация О журнале Главный редактор Редакционная коллегия Этика публикации статей Правила направления, рецензирования и опубликования научных статей Выпуски Аннотация статей и ключевые слова Контакты Учредитель: ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» Свидетельство о регистрации средства массовой информации (PDF, 3 Мб)	Проблема критериев оценки студенческих рефератов в эпоху цифровизации образования Полный текст Выпуск № 4 (37) 2022 г. Авторы Сарф Е. А., Макарова Н. А., Постнова Т. В., Бельская Л. В. Рубрика Педагогика URL https://vestnik-omgpu.ru/article/1447 DOI 10.36809/2309-9380-2022-37-227-231 УДК 378.146 Об авторах Сарф Елена Александровна Email: sarf_ea@omgpu.ru Макарова Н. А. Постнова Татьяна Вячеславовна Email: rector@omsk-osma.ru Бельская Людмила Владимировна Email: belskaya@omgpu.ru Список литературы Картавая Ю. К. Проблемы дистанционного обучения в вузе в условиях современности // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2021. Т. 10, № 2 (35). С. 157–161. DOI: 10.26140/anip-2021-1002-0037 Астахова Л. В. Понятие когнитивной культуры студента: определение и условия развития // Образование и наука. 2019. № 10 (21). С. 89–115. DOI: 10.17853/1994-5639-2019-10-89-115 Никифорова А. Н. Дифференцированный подход к организации самостоятельной работы студентов в изучении специальных дисциплин // Вестник науки. 2022. Т. 3, № 2 (47). С. 9–15. Учебно-исследовательская работа студентов / А. Т. Щастный, Н. Ю. Коневалова, Н. Г. Луд [и др.] // Вестн. Витеб. гос. мед. ун-та. 2018. № 1 (17). С. 107–112. DOI: 10.22263/2312-4156.2018.1.107 Кузнецова Н. В., Федулова Ю. А. Самостоятельная работа как важная составляющая образовательного процесса в высшей школе // Технологии пищевой и перерабатывающей промышленности АПК — продукты здорового питания. 2019. № 1. С. 91–99. Дубинин С. Н., Лукьянец Н. Г. К вопросу об ошибках в исследовательских работах студентов // Мир науки, культуры, образования. 2019. № 4 (77). С. 35–37. Дорофеева М. А. Проблема «клипового мышления» в контексте выбора методик обучения студентов высших учебных заведений // Историческая и социально-образовательная мысль. 2021. № 2 (13). С. 244–264. DOI: 10.17748/2075-99082021-13-2-244-264 Вакурова О. А., Филиппова О. А. Формирование и оценка навыков самостоятельной подготовки письменных работ в общем образовании // Открытое образование. 2021. № 3 (25). С. 4–14. DOI: 10.21686/1818-4243-2021-3-4-14 Бахор Т. А., Зырянова О. Н., Смагина В. Ю. «Антиплагиат» — необходимый компонент современного образовательного пространства вуза и колледжа // Проблемы современного педагогического образования. 2021. № 3 (71). С. 13–16. Дука Н. А., Богдашин А. В. Педагогические условия формирования мотивации студентов педагогического вуза с позиции междисциплинарного подхода // Вестн. Ом. гос. пед. ун-та. Гуманитарные исследования. 2021. № 3 (32). С. 108–112. DOI: 10.36809/2309-9380-2021-32-108-112 Прохоренко А. В. Информационные технологии в учебно-воспитательном процессе // Современные информационные технологии в образовательном процессе. 2016. № 3. С. 34–43. 20 ПЕДАГОГИКА References Astakhova L. V. (2019) Ponyatie kognitivnoi kul’tury studenta: opredelenie i usloviya razvitiya [The Concept of Student Cognitive Culture: De昀椀nition and Conditions for Development], Obrazovanie i nauka [The Education and Science Journal], no. 10 (21), pp. 89–115, doi: 10.17853/1994-5639-2019-10-89-115 (in Russian) Bakhor T. A., Zyryanova O. N., Smagina V. Yu. (2021) “Antiplagiat” — neobkhodimyi komponent sovremennogo obrazovatel’nogo prostranstva vuza i kolledzha [“Antiplagiate” — Necessary Component of Modern Educational Space of University and College], Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya [Problems of Modern Pedagogical Education], no. 3 (71), pp. 13–16. (in Russian) Dorofeeva M. A. (2021) Problema “klipovogo myshleniya” v kontekste vybora metodik obucheniya studentov vysshikh uchebnykh zavedenii [The Problem of “Clip Thinking” in the Context of the Choice of Teaching Methods for Students of Higher Educational Institutions], Istoricheskaya i sotsial’no-obrazovatel’naya mysl’ [Historical and Social-Educational Idea], no. 2 (13), pp. 244–264, doi: 10.17748/2075-9908-2021-13-2-244-264 (in Russian) Dubinin S. N., Luk’yanets N. G. (2019) K voprosu ob oshibkakh v issledovatel’skikh rabotakh studentov [On the Question About Errors in Research Work of Students], Mir nauki, kul’tury, obrazovaniya [World of Science, Culture, Education], no. 4 (77), pp. 35–37. (in Russian) Duka N. A., Bogdashin A. V. (2021) Pedagogicheskie usloviya formirovaniya motivatsii studentov pedagogicheskogo vuza s pozitsii mezhdistsiplinarnogo podkhoda [Pedagogical Conditions for the Formation of Students’ Motivation at Pedagogical University from the Perspective of the Interdisciplinary Approach], Vestnik Omskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. Gumanitarnye issledovaniya [Review of Omsk State Pedagogical University. Humanitarian Research], no. 3 (32), pp. 108–112, doi: 10.36809/2309-9380-2021-32-108-112 (in Russian) Kartavaya Yu. K. (2021) Problemy distantsionnogo obucheniya v vuze v usloviyakh sovremennosti [Problems of Distance Learning in Higher Education in Modern Conditions], Azimut nauchnykh issledovanii: pedagogika i psikhologiya [Azimuth of Scienti昀椀c Research: Pedagogy and Psychology], vol. 10, no. 2 (35), pp. 157–161, doi: 10.26140/anip-2021-1002-0037 (in Russian) Kuznetsova N. V., Fedulova Yu. A. (2019) Samostoyatel’naya rabota kak vazhnaya sostavlyayushchaya obrazovatel’nogo protsessa v vysshei shkole [Independent Work as an Important Component of the Educational Process in Higher Education], Tekhnologii pishchevoi i pererabatyvayushchei promyshlennosti APK — produkty zdorovogo pitaniya [Technologies of the Food and Processing Industry of the Agro-Industrial Complex — Healthy Food Products], no. 1, pp. 91–99. (in Russian) Nikiforova A. N. (2022) Differentsirovannyi podkhod k organizatsii samostoyatel’noi raboty studentov v izuchenii spetsial’nykh distsiplin [Differentiated Approach to the Organization of Independent Work Students in the Study of Special Disciplines], Vestnik nauki [Bulletin of Science], vol. 3, no. 2 (47), pp. 9–15. (in Russian) Prokhorenko A. V. (2016) Informatsionnye tekhnologii v uchebno-vospitatel’nom protsesse [Information Technologies in the Educational Process], Sovremennye informatsionnye tekhnologii v obrazovatel’nom protsesse [Modern Information Technologies in the Educational Process], no. 3, pp. 34–43. (in Russian) Shchastnyi A. T., Konevalova N. Yu., Lud N. G., Gorodetskaya I. V., Kugach V. V., Kabanova S. A., Vasil’ev O. M. (2018) Uchebnoissledovatel’skaya rabota studentov [Learning and Research Activities of the Students], Vestnik Vitebskogo gosudarstvennogo meditsinskogo universiteta [Vestnik VGMU], no. 1 (17), pp. 107–112, doi: 10.22263/2312-4156.2018.1.107 (in Russian) Vakurova O. A., Filippova O. A. (2021) Formirovanie i otsenka navykov samostoyatel’noi podgotovki pis’mennykh rabot v obshchem obrazovanii [Formation and Assessment of Skills of Independent Preparation of Written Worksin General Education], Otkrytoe obrazovanie [Open Education], no. 3 (25), pp. 4–14, doi: 10.21686/1818-4243-2021-3-4-14 (in Russian) Перевод названий источников выполнен авторами статьи / Translated by the authors of the article. 21
	© 2006– Омский государственный педагогический университет. Разработка и поддержка сайта — Информационно-вычислительный центр. Направляйте комментарии по адресу webmaster@omgpu.ru.