Перейти к основному содержанию
Вестник ОмГПУ. Гуманитарные исследования
Вестник Омского государственного педагогического университета: электронный научный журнал
Перейти на официальный сайт ОмГПУ

ISSN: 2309-9380

Гносеология и герменевтика онтологического вопрошания в метафоре «трава» У. Уитмена

Выпуск
№ 3 (48) 2025 г.
Авторы
Учреждения
Рубрика
URL
DOI
УДК
130. 2

Аннотация

В статье осуществлена рефлексия гносеологического и герменевтического статуса метафоры «трава» (grass), представленной в «Листьях травы» У. Уитмена; прояснен когнитивный механизм метафорообразования, имеющий место во всех формах познания, прежде всего в художественном и философском познании. Метафора является способом объяснения нового знания, поворотом от известного знания к вновь открытому. В этом смысле метафоры У. Уитмена, получившие название «перечней», чрезвычайно репрезентативны, выявляют то, что есть в мире, и то, что представляет собой мир как целостность многого.

Ключевые слова

номинация, метафора, троп (tropos), гносеология, герменевтика, поэзия У. Уитмена, художественное познание, прагматика, трансцендентализм, познание, понимание, универсум

Об авторах

Нефедова Людмила Константиновна

Омский государственный педагогический университет

Email: konstans50@yandex.ru

доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии

Список литературы

  1. Ортега-и-Гассет Х. Две великие метафоры // Теория метафоры : сб. М. : Прогресс, 1990. С. 68–81.
  2. Аристотель. Поэтика // Древнегреческая философия. От Платона до Аристотеля. М. : АСТ ; Харьков : Фолио, 2003. С. 700–736.
  3. Мамардашвили М. К. Появление философии на фоне мифа // Мамардашвили М. К. Философские чтения. СПб. : Азбука-классика, 2002. С. 11–25.
  4. Балашова Л. В. Динамическая концепция метафоры: от Аристотеля до современной когнитивной лингвистики // Вестн. Ом. ун-та. 2015. № 2. С. 169–177.
  5. Акишина Е. О. Роль метафоры в формировании языка науки и философии Нового времени // Вестн. Сиб. гос. ун-та путей сообщения. 2015. № 4. С. 62–68.
  6. Еремина В. И. Поэтический строй русской народной лирики. Л. : Наука. Ленингр. отд-ние, 1978. 183 с.
  7. Арутюнова Н. Д. Метафора и дискурс // Теория метафоры : сб. М. : Прогресс, 1990. С. 5–32.
  8. Гераклит // Фрагменты ранних греческих философов. Ч. 1 : От эпических теокосмогоний до возникновения атомистики. М. : Наука, 1989. C. 176–256.
  9. Биджиева З. С.-М. Новаторство лирики У. Уитмена // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2016. № 12–2 (66). С. 10–13.
  10. Стрельцова Н. Д. Парадокс и нонсенс: типология и причины появления // Синергия : электрон. науч.-практ. журн. 2017. № 1. С. 18–27. URL: https://vepi.ru/wp-content/uploads/2018/10/Sinergiya-2017.-1.pdf?ysclid=mgq7n7chfq597649497 (дата обращения: 15.06.2025).
  11. Беркли Дж. Трактат о принципах человеческого знания // 100 лучших книг всех времен : [сайт]. URL: https:// www.100bestbooks.ru/files/Berkeley_Traktat_o_principah_chelovecheskogo_znaniya.pdf?ysclid=lbc3rda2jn117307891 (дата обращения: 15.06.2025).
  12. Нефедова Л. К. Философские аспекты художественной моделировки детства в произведениях американских писателей XIX–XX веков // Нефедова Л. К. Онтологическая семантика образов детства : моногр. Омск : Изд-во Ом. гос. пед. ун-та, 2005. С. 173–187.

Дополнительные файлы

JATS файл