Перейти к основному содержанию
Вестник ОмГПУ. Гуманитарные исследования
Вестник Омского государственного педагогического университета: электронный научный журнал
Перейти на официальный сайт ОмГПУ

ISSN: 2309-9380

Единичное, особенное и всеобщее в целостности и дифференцированности гуманитарного образования

Выпуск
№ 1 (50) 2026 г.
Авторы
Учреждения
Рубрика
URL
DOI
УДК
130.2

Аннотация

Предметом осмысления в статье является целостность и дифференцированность гуманитарного образования через раскрытие в нем смыслов единичного особенного всеобщего. Указанный подход актуализирует всеобщность антропологического принципа, лежащего в основе познания человеком самого себя, что позволяет увидеть не только рядоположенность отдельных дисциплин в составе гуманитарного образования, но и особенное начало каждой дисциплины вплоть до ее единичной уникальности.

Ключевые слова

единичное, особенное, всеобщее, социогуманитарное образование, антропологический принцип, познание, обучение

Об авторах

Нефедова Людмила Константиновна

Омский государственный педагогический университет

Email: konstans50@yandex.ru

доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии

Список литературы

  1. Горшенёв А. Н., Панов В. Г. Гуманитарное образование // Большая советская энциклопедия : в 30 т. 3-е изд. М. : Совет. энцикл., 1969–1986. Электрон. версия. URL: https://www.booksite.ru/fulltext/1/001/008/016/823.htm (дата обращения: 27.10.2025).
  2. Коган И. И. Классическое гуманитарное образование сегодня // Гильдия словесников : [сайт]. 2018. 2 авг. URL: https:// slovesnik.org/kopilka/stati/klassicheskoe-gumanitarnoe-obrazovanie-segodnya-est-li-u-nego-shans-na-vyzhivanie.html (дата обращения: 17.10.2025).
  3. Леонтьев А. Н. Деятельность, Сознание, Личность. Глава III. Проблема деятельности в психологии // Образование эксперт : [сайт]. URL: https://www.obrex.ru/biblioteka/25-pervoistochniki/735-leontev-a-n-deyatelnost-soznanie-lichnost (дата обращения: 30.12.2026).
  4. Картер Б. Совпадение Больших Чисел и антропологический принцип в космологии // Космология, теория, наблюдения. М. : Мир, 1978. С. 369–379.
  5. Павленко А. Н. Антропный принцип: истоки и следствия в европейской научной рациональности // Философско-религиозные истоки науки. М., 1997. Электрон. версия. URL: https://iphras.ru/page49927401.htm (дата обращения: 12.01.2026).
  6. Ильинская С. Г. Гуманитарное образование как фактор формирования гражданской идентичности // Политико-философский ежегодник. 2010. № 3. Электрон. версия. URL: https://www.intelros.ru/pdf/politic-filosof/3/08.pdf (дата обращения: 10.01.2026).
  7. Калинина Н. А. Гуманизация образования: философский аспект // Гуманитарные и социальные науки. 2001. № 4. С. 53–61. Электрон. версия. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gumanizatsiya-obrazovaniya-filosofskiy-aspekt-1 (дата обращения: 15.10.2025).
  8. Философский энциклопедический словарь / редкол.: С. С. Аверинцев, Э. А. Араб-Оглы, Л. Ф. Ильичев [и др.]. 2-е изд. М. : Сов. энциклопедия, 1989. 815 с.

Дополнительные файлы

JATS файл